Estudiantes del Instituto Superior Pedagógico de Huaraz realizaron plantón de protesta

Estudiantes del Instituto Superior Pedagógico de Huaraz realizaron plantón de protesta solicitando rebaja 120 soles en el precio de las matrículas, para favorecer a los cientos de estudiantes que no tienen la posibilidad de solventar el costo de la matrícula y continuar sus estudios.

Denunciaron también que, las autoridades del instituto pedagógico de Huaraz no habrían considerado el estudio socio económico de cada estudiante.

“Actualmente el director y la plana docente nos están imponiendo, porque aquí no se nos pregunta si no se nos impone los 120 soles”, dijo un alumno.

“Se hace bajo una realidad socioeconómico, no lo han considerado”, indicó otro estudiante.

Además, indicaron que, los directivos del instituto no rinden cuentas y asimismo los estudiantes apoyan en la mejora de los diferentes ambientes del instituto.

“¿A dónde llegan destinados estos fondos? no los sabemos, ya que desde años atrás no hay una rendición de cuentas claras, no se nos explica para qué”, refirieron.

Director se pronuncia

Ante este reclamo, el director del ISP de Huaraz, salió al frente para aclarar que el incremento por el concepto de matrícula es para reinvertir en las mejoras en el instituto para el proceso de licenciamiento.

“En el 2022 hemos seguimos trabajando en pérdida para el instituto, ahora nosotros nos presentamos para el 2024 y la preparación se inicia desde este año, ¿por qué el licenciamiento nos interesa?  porque al convertirnos en Escuela otorgamos el grado de bachiller y de licenciados, equivalente al título universitario. Somos una institución que nos autosostenemos hemos hecho un alza de 685 nuevos soles a 120 soles, se ha hecho un estudio socioecómico incluso comparativo con otros institutos, estamos regulados en el precio que se puede cobrar”, manifestó.

Finalmente, el director también dijo que se reunirá con los estudiantes, a quienes les sugirió conformar una organización estudiantil que sea representativa, ya que lleva dos años en el cargo. “Yo hago rendición de cuentas al consejo, me gustaría que los estudiantes formen un consejo, para poder paritariamente en las reuniones, no tienen representantes”, afirmó.