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Áncash: estudiantes de Quishuar fortalecen competencias comunicativas mediante el ecoturismo

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Áncash: estudiantes de Quishuar fortalecen competencias comunicativas mediante el ecoturismo

Buscan revalorizar su identidad cultural mientras promueven atractivos locales.

La Institución Educativa N° 86967 Mercedes Arteaga Mejía, ubicada en el caserío de Quishuar, en el distrito de Cascapara, ha implementado un innovador proyecto que fortalece las competencias comunicativas en quechua a través del ecoturismo. Esta iniciativa busca no solo mejorar la expresión oral y escrita de los estudiantes, sino también fomentar la identidad cultural y el desarrollo sostenible en la comunidad.

El proyecto, titulado “Valorando y fomentando el ecoturismo mejoramos la expresión oral y la escritura en lengua originaria”, permite que los alumnos recopilen relatos locales y promocionen los atractivos turísticos de la zona, como las lagunas Matacocha, Ruyrucocha y Tecllo, además de chullpas y el mirador de Huanquin. Bajo la dirección de Isabel Milla Alegre, los estudiantes trabajan tanto en castellano como en quechua, entrevistando a sabios de la comunidad (Yachaq) sobre mitos y leyendas vinculados a estos lugares.

Además de entrevistas, los alumnos elaboran reportajes, trípticos, dramatizaciones y tertulias para difundir el valor de su entorno. De forma colaborativa, también diseñan rutas ecoturísticas en las que narran la historia del centro poblado de Anchín, promoviendo la riqueza cultural de Quishuar entre visitantes y pobladores.

Implementado desde marzo de este año, el proyecto es posible gracias al financiamiento del Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana (FONDEP), obtenido tras ganar el VI Concurso Nacional de Proyectos de Innovación Educativa. Este respaldo permitió la adquisición de materiales y la capacitación de los 10 docentes y 69 estudiantes beneficiados.

“Este proyecto demuestra que el aprendizaje va más allá del aula, conectando a los estudiantes con su entorno y su cultura. Al mejorar su dominio del quechua, estos jóvenes no solo están asegurando su futuro, sino también preservando el legado de sus antepasados”, destacó la directora Isabel Milla Alegre.

El éxito de esta propuesta involucra a la comunidad del caserío, incluidas autoridades locales, quienes ven en ella una oportunidad para mejorar los aprendizajes y contribuir al desarrollo económico y cultural de Quishuar.

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