Áncash: sector educación reporta estado de locales escolares

Instituciones educativas que cuenten con necesidades urgentes de mantenimiento tanto en servicios higénicos, canales, tuberias, techos y pisos; serán priorizados de urgencia; luego de acuerdos preventivos frente a temporadas de lluvia, en importante reunión, con autoridades regionales educativas y coordinadores del Programa de Prevención y Atención de Emergencias en el Sector Educación (PREVAED).

Detalles de la reunión

La directora regional de educación de Áncash – Nancy Dolores, anunció una reunión crucial llevada a cabo en el Centro de Operaciones de Emergencia Regional (COER) donde participaron los 20 coordinadores del Programa de Prevención y Atención de Emergencias en el Sector Educación (PREVAED). El objetivo principal fue priorizar las instituciones educativas que requieren intervención urgente para su mantenimiento, anticipándose a las fuertes lluvias pronosticadas para el año 2025.

Durante el encuentro, Dolores destacó la importancia de establecer parámetros y lineamientos claros de prevención.

«Vamos a seleccionar las instituciones educativas que necesitarán intervención en 2025 y realizaremos un plan anual para ese año», afirmó.

La directora subrayó la necesidad de un trabajo conjunto a través de un mapeo exhaustivo de todas las instituciones educativas en la región, lo que permitirá atender de manera efectiva la problemática.

Directivas para el mantenimiento y prevención

La directora también informó sobre la emisión de directivas a los directores de colegios públicos, instándolos a emprender acciones de mantenimiento y monitoreo en caso de presentarse emergencias por las lluvias. Estas directivas incluyen instrucciones detalladas para priorizar labores de limpieza en canales y tuberías, así como la preparación de cercos perimétricos con costales de arena y otras medidas preventivas.

De manera complementaria, se solicitó a los comités de mantenimiento de cada institución —compuestos por directores, docentes, padres de familia y estudiantes— que evalúen y prioricen las necesidades específicas de sus locales educativos.

Presupuesto y recursos para mejoras

En cuanto a los recursos financieros, se informó que el Ministerio de Educación está asignando un presupuesto específico a cada institución con el fin de mejorar servicios fundamentales, como servicios higénicos, electrificación, techos y pisos. Esta inversión es crucial para asegurar que las instalaciones educativas se encuentren en condiciones óptimas ante la llegada de las lluvias.

Además, añadió que se destinarán fondos del PREVAED, que ascienden a un millón y medio de soles, a aquellas instituciones cuya situación de emergencia sea más apremiante.

Encuentros de evaluación y colaboración

Asimismo, como parte de estas iniciativas preventivas, se convocó a una reunión significativa que se llevará a cabo los días 25, 26 y 27 de noviembre en el distrito de Chacas. Donde se llevará acabo un «Encuentro de directores de escuelas», ingenieros encargados de monitoreo y especialistas de PREVAED, con el objetivo de evaluar la gestión educativa y fomentar una colaboración efectiva entre todos los actores implicados.