César Serna y Flormila Vicuña, dirigentes del Sindicato Único de Docentes de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Sudunasam), confirmaron el inicio de un paro de 72 horas en protesta por el incumplimiento de demandas históricas del sector.
“El incremento de remuneraciones que nos siguen engañando, quieren romper la tradición de lucha de la docencia universitaria, que es la homologación, lo cambiaron por este sistema del RINSU y tampoco se cumple”, señaló César Serna.
Exigen reglamentación de la CTS
Por su parte, Flormila Vicuña, dirigente sindical, sostuvo que otro de los puntos centrales es la reglamentación de la CTS. “Hay una ley de la CTS y tampoco la reglamentan, lo postergan y lo postergan. Ya la docencia, cansada de esta espera que realmente desespera, estamos nuevamente reanudando nuestra medida de fuerza con un paro de 72 horas”, indicó.
Críticas a las autoridades
Los dirigentes advirtieron que la falta de soluciones muestra desinterés del Ejecutivo y el Legislativo hacia la educación universitaria. Aseguraron que el presupuesto destinado a las universidades públicas continúa reduciéndose, mientras se crean nuevas universidades sin asignación de recursos adicionales.
“Estamos dando prácticamente un chance a este gobierno, a este Congreso, que solucione. Porque si no soluciona, simplemente iniciamos la huelga nacional indefinida que ya está acordada para el 13 de octubre”, agregó Serna.
Impacto en la universidad pública
Los docentes afirmaron que el presupuesto destinado a las universidades públicas se reduce cada año mientras se crean nuevas universidades sin financiamiento suficiente. “Es la defensa de nuestra universidad pública, que viene siendo recortado su presupuesto, dando presupuesto a universidades privadas que no la merecen. Este gobierno no nos representa, no le interesa la educación ni la innovación tecnológica”, expresaron los representantes.
Próximas acciones
El Sudunasam aseguró que la medida de fuerza continuará con una huelga indefinida si no se atienden sus demandas, al tiempo que pidieron comprensión a los estudiantes.