Colegios dañados y obras paralizadas marcan el panorama educativo en Áncash 

La región Áncash enfrenta un escenario crítico en el sector educativo tras el sismo de magnitud 6 registrado en Chimbote, con colegios que presentan daños en su infraestructura y obras que permanecen paralizadas, una situación que aún no ha sido cuantificada en su totalidad.

El director regional de Educación de Áncash, Elías Quiroz, informó que hasta el momento no se cuenta con una cifra exacta de instituciones educativas afectadas, debido a que el proceso de evaluación continúa en coordinación con las UGEL de la región. Precisó que las zonas más comprometidas se ubican principalmente en la franja costera.

Quiroz indicó que el Programa Nacional de Infraestructura Educativa (Pronied) viene realizando evaluaciones técnicas para determinar el nivel de afectación y las acciones a ejecutar en los locales escolares dañados. No obstante, reconoció que en la región existen proyectos educativos que permanecen inconclusos o paralizados desde hace años, entre ellos el de la institución educativa Santa Rosa de Viterbo.

Otro aspecto abordado fue la situación de la salud mental en las escuelas. El titular de la DREA señaló que existe un déficit significativo de psicólogos en las instituciones educativas de Áncash, principalmente por limitaciones presupuestales. Detalló que solo los colegios con Jornada Escolar Completa cuentan con estos profesionales de manera permanente, mientras que en el resto de instituciones la atención se brinda a través de psicólogos asignados a las UGEL, una cobertura que resulta insuficiente frente a la demanda existente.

A esta problemática se suma la falta de docentes en zonas rurales y de difícil acceso, una situación que, según explicó, se repite al inicio de cada año escolar. Pese a ello, sostuvo que el objetivo es garantizar la cobertura total de plazas docentes para el inicio de clases.

En cuanto al control del personal educativo, Quiroz recordó que la Dirección Regional de Educación actúa como segunda instancia administrativa y precisó que actualmente se registran cerca de dos mil procesos administrativos y de evaluación en trámite a nivel regional.

Finalmente, confirmó que el inicio del Año Escolar 2026 está previsto para el 16 de marzo, mientras que el lanzamiento oficial de la campaña de inicio del año escolar se realizaría el 13 de marzo en la ciudad de Chimbote.