El decano de la Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura anunció la construcción de un nuevo complejo de laboratorios valorizado en 56 millones de soles, que será ejecutado bajo la modalidad de Obras por Impuestos con recursos del canon y sobrecanon universitario.
El proyecto ya cuenta con código de inversión aprobado por el Ministerio de Educación y revisión de la Contraloría, y se encuentra en la etapa de conformación del comité especial para la convocatoria de la empresa que elaborará el expediente técnico y ejecutará la obra.
La iniciativa contempla la edificación e implementación de laboratorios especializados de estructuras; el mejoramiento e implementación del laboratorio de mecánica de fluidos e hidráulica; la implementación y mejora del laboratorio de mecánica de suelos; el mantenimiento e implementación del laboratorio de resistencia de materiales; y la creación del laboratorio de topografía y geomática.
Según explicó la autoridad, la modalidad de Obras por Impuestos permitirá que los pagos se realicen una vez iniciada la ejecución del proyecto, lo que otorga mayor disponibilidad presupuestal a la universidad para impulsar otras inversiones en distintas facultades.
El decano precisó que esta infraestructura fortalecerá la acreditación de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil, recientemente extendida por cuatro años más, y beneficiará también a otras escuelas acreditadas que utilizan estos laboratorios de manera transversal.
En el caso de Arquitectura y Urbanismo, indicó que el proceso de organización interna está en marcha tras la reciente creación del departamento académico. Una vez consolidada su estructura, se iniciará el proceso de acreditación, para lo cual se viene gestionando la incorporación de docentes con grado de maestro y experiencia especializada, incluso a nivel nacional e internacional.
Además, informó que la universidad viene reestructurando espacios físicos, administrativos y logísticos para garantizar el adecuado funcionamiento independiente de ambas escuelas y asegurar la calidad académica en la formación de futuros profesionales.