El director regional de Educación informó que el 100 % de los estudiantes de educación básica de Áncash retornó a las aulas tras concluir el periodo de descanso de dos semanas. El funcionario señaló que, hasta el momento, tampoco se han reportado inasistencias de docentes.
Según explicó, durante el periodo de descanso los profesores aprovecharon para reformular sus programaciones, evaluar los resultados del periodo anterior y preparar las actividades correspondientes al tercer bimestre.
Evalúan riesgos ante lluvias intensas
La Dirección Regional de Educación mantiene atención sobre los posibles efectos del fenómeno El Niño y las lluvias intensas que podrían presentarse en los próximos meses.
El funcionario señaló que se viene evaluando la adopción de medidas preventivas en las instituciones educativas, especialmente ante la posibilidad de que las condiciones climáticas afecten la infraestructura escolar.
Asimismo, indicó que la próxima semana se desarrollará una reunión en el Ministerio de Educación con las regiones que presentan riesgo asociado a estos eventos climáticos, con el objetivo de coordinar acciones.
15 % de colegios presenta riesgo alto
De acuerdo con el mapeo realizado por el sector Educación, aproximadamente el 15 % de las instituciones educativas de Áncash, equivalente a unas 150 escuelas, presenta un nivel de riesgo alto.
Ante este escenario, el programa de prevención de la Dirección Regional de Educación viene desarrollando acciones para fortalecer la capacidad de respuesta de estudiantes, docentes y padres de familia.
También se coordinan trabajos preventivos con gobiernos locales y comunidades educativas, orientados a reducir los riesgos y proteger la infraestructura de los colegios ante eventuales emergencias.
Respecto a la posibilidad de modificar el calendario escolar y adelantar la culminación de las clases, el director regional indicó que aún se evalúan alternativas y que cualquier decisión deberá considerar el comportamiento de las lluvias y las disposiciones que adopte el Ministerio de Educación.