Connect with us

Impulsan divulgación de ciencia en Huaraz con feria escolar

Foto: Áncash Noticias

Áncash

Impulsan divulgación de ciencia en Huaraz con feria escolar

Actividad fue organizada por colegio de UNASAM, como preámbulo a su XV aniversario.

A fin de divulgar la ciencia en la capital de la región Áncash, el Colegio de Ciencias Aplicadas (COCIAP) de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (UNASAM) desarrolló recientemente una feria de ciencia en las instalaciones de dicha casa superior de estudios.

A la feria concurrieron estudiantes del COCIAP y de otras instituciones educativas invitadas. En el espacio se incorporó metodologías activas a través de los cuales los alumnos del colegio organizador expusieron sus trabajos.

Los trabajos estuvieron relacionados a propuestas sobre como reducir  las alteraciones que provocará el cambio climático en Áncash, entre otros. La actividad se dio como preámbulo a la celebración de su XV aniversario.

Más en Áncash

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Tendencia

Conoce si has sido elegido como miembro de mesa para las Elecciones 2026

By enero 30, 2026

ONPE selecciona a más de 834 mil miembros de mesa para Elecciones Generales 2026

Huaraz: Clausuran academia preuniversitaria por operar sin licencia

By enero 28, 2026

El establecimiento fue sancionado por no contar con licencia de funcionamiento ni certificado de seguridad,...

“El despido podría revertirse”: abogado advierte en caso de madre que dio a luz en pasillo

By enero 26, 2026

El exdecano del Colegio de Abogados, Elmer Robles, señaló que las sanciones anunciadas tras el...

Abogada aclara que fallecido no está vinculado a la gresca del estadio Rosas Pampa

By enero 29, 2026

La defensa legal de los jóvenes involucrados en la gresca registrada en los alrededores del...

Lechuceros de Huaraz reciben 14 años de cárcel por robo agravado

By enero 26, 2026

El Poder Judicial dictó sentencia condenatoria contra dos implicados en un asalto ocurrido en enero...

To Top

You cannot copy content of this page