Connect with us

El reto de José Mejía

Foto: Ancash Noticias

Editorial

El reto de José Mejía

Mejía es un hombre de partido, con experiencia en los planos político, administrativo y académico; ahora debe mostrar efectividad.

El ex alcalde de Carhuaz y dirigente fundador de Somos Perú en Ancash, José Mejía Solórzano, tiene el delicado reto de mostrar efectividad ahora en el campo educativo y de paso honrar la memoria del líder de esa agrupación Alberto Andrade Carmona, quien fue un hombre de resultados y de honestidad comprobada en su paso como ex alcalde de Miraflores y Lima Metropolitana.

Juan Carlos Morillo, tiene en Mejía no sólo a un funcionario más sino a un hombre trajinado en la gestión publica, educativa y política que puede darle el soporte necesario a su gestión si hace las cosas bien.

Y hacer las cosa bien, supone encarar los enormes problemas que tiene este sector, que desde hace muchas décadas ha sido un codiciado botín para el clientelaje político, agravado más aún en la gestión del ex gobernador regional Ríos Salcedo y los que le sucedieron crearon más inestabilidad que nunca.

De ese río revuelto ganancia de pescadores, es que se aprovecharon algunos veteranos trabajadores y funcionarios nombrados de la DREA para llevar agua para su molino como hacerse pagar incentivos laborales observados ahora por la Contraloría General de la República.

De la inestabilidad política en la DREA también se aprovecharon los directores de UGELES, para creer que habiendo ganado un concurso tenían presuntamente un manto de impunidad y dejando a los directores regionales como figuras decorativas y no a un articulador real del sector.  Recuperar el principio de autoridad es el inicial reto.

El orden administrativo es necesario, pero también el académico.  Allí hay toda una papa caliente, Ancash, pese a los millones del canon minero que le han sido transferidos desde el 2003 a la fecha, ocupa tristemente el 16avo. lugar en el ranking de la calidad educativa.  Se necesitan de políticas públicas reales para salir de este atolladero y aprovechar las buenas experiencias que tienen muchos buenos docentes que están allí anónimamente, y otros como Juan Cadillo, maestro de base, salió a la luz pública con propuestas que hasta ahora no le han sido escuchadas regionalmente, limitándose las autoridades de turno solo a entregarle distintivos y nada más.

El abono de la deuda social que se tiene a los maestros, es otra acción que espera menos palabras y más acción.  Hay regiones que han avanzado más en este plano y en Ancash la mayoría de los directores regionales se llenaron la boca diciendo que estaban gestionando pero no se vio resultados; nos parece bien que Mejía anuncie un trabajo coordinado con las dirigencias sindicales para apuntalar este objetivo.

La gestión pública requiere de mucha muñeca y experiencia que en el caso de Mejía, lo tiene, y que ahora esperamos vuelque esas experiencias en el cargo que le han confiado.  Esperamos que la educación ancashina esté en buenas manos.

Más en Editorial

(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Tendencia

Conoce si has sido elegido como miembro de mesa para las Elecciones 2026

By enero 30, 2026

ONPE selecciona a más de 834 mil miembros de mesa para Elecciones Generales 2026

Huaraz: Clausuran academia preuniversitaria por operar sin licencia

By enero 28, 2026

El establecimiento fue sancionado por no contar con licencia de funcionamiento ni certificado de seguridad,...

“El despido podría revertirse”: abogado advierte en caso de madre que dio a luz en pasillo

By enero 26, 2026

El exdecano del Colegio de Abogados, Elmer Robles, señaló que las sanciones anunciadas tras el...

Abogada aclara que fallecido no está vinculado a la gresca del estadio Rosas Pampa

By enero 29, 2026

La defensa legal de los jóvenes involucrados en la gresca registrada en los alrededores del...

Lechuceros de Huaraz reciben 14 años de cárcel por robo agravado

By enero 26, 2026

El Poder Judicial dictó sentencia condenatoria contra dos implicados en un asalto ocurrido en enero...

To Top

You cannot copy content of this page